sesión 7, jueves 8 de marzo 2017

A partir de los datos de la  población de  México desde 1940,que están en la tabla ,gráfica y explica que tipo de curva de crecimiento es.Y cual es posible escenario que se espera con respecto a los recursos naturales.

AÑOS	POBLACIÓN
1940	19.6
1950	25.7
1960	34.5
1970	48.2
1980	66.8
1990	81.2
2000	97.5
2010	112
2015	121
2020	131

sesión 6, jueves 2 de marzo del 2017

-Investiga las propiedades de tu estado.


MORTALIDAD

Al 2013, en Quintana Roo se registraron:
Las mujeres tienen una mayor expectativa de vida de 77.95 años,mientras que en los hombres es tan solo de 72.86 años.La tasa bruta de mortalidad es de 3.62 cifra superior en 0.09 puntos registrada.
 
NATALIDAD

Tasa de natalidad de Quintana Roo

Año	Tasa de natalidad
2004	21.1
2005	20.7
2006	20.4
2007	20.2

INMIGRACIÓN

Quintana Roo  ocupa el primer lugar interestatal ,peses a que la cifra de personas que arribaron a la entidad a nivel nacional disminuyo  en 2.4% del 2000 al 2010 de acuerdo con el censo de población,principalmente las personas provienen de Yucatan ,Veracruz y Tabasco.

EMIGRACIÓN

relativamente hay poca gente del centro y sur de la entidad que emigra a Cancún o la Riviera Maya. Un fenómeno ya en niveles alarmantes en el sur es la emigración hacia Estados Unidos. Hay ejidos que se están quedando solos, como el caso de Luis Echeverría".

CONCLUSION

Con respecto al  tema que vimos hoy en la clase de biología y medio ambiente ,me queda mas claro sobre esta información,los conteos que hay en mi entidad,así como diario nacen muchos niños ,fallecen muchas personas, como la gente de fuera llega buscando empleos y a la vez forman una familia ,también  como mucha gente se va al extranjero para tener una vida económica solvente para ofrecerles a su familia.

sesión 5,jueves 23 de febrero

• De las interacciones bióticas que se explicaron en este capitulo.¿cuales has observado en los sistemas naturales que conoces ?Menciona dos ejemplos específicos de cada una.

-Neutralismo: la dinámica de cada población no se ve afectada por la presencia de la otra

Protocooperacion:en este tipo de interacción ,ambas especies se benefician mas o menos igualmente.

Las interacciones presa/depredador comúnmente producen fluctuaciones  numéricas acopladas en ambas poblaciones .¿Crees que este sea el caso de las poblaciones humanas en relación con los recursos de los que se alimentan ?¿Que similitud y diferencias encuentran?

si tenemos relación ,pero abusamos de nuestro planeta que es nuestro hogar ,acabando con los recursos y estos no son renovables .
encuentro similitud que ambos dependemos de la comida,en el caso de los animales ,ellos se alimentan para subsistir y nosotros tenemos la elección de que queremos comer,abusando de mas y llevando esto a la obesidad .




¿Crees  que las interacciones mutualistas intraespecificas en humanos puede considerarse altruista?

si porque se tiene un beneficio en común ,por ejemplo en los animales el pez payaso se refugia en las algas marinas,esto lo ayuda a esconderse de sus depredadores y a la planta le beneficia ,ya que este pez hace limpieza de ella,en los humanos ,cada uno tiene marcado su territorio ,ya sea desde viviendo en una casa,pero para ello ,también necesita de ayuda de personas para poder construirlo.

sesión 5,jueves 23 de febrero

-Depredadores verdaderos

-Herbívoros
Estos se alimentan exclusivamente de hierbas pero ademas de eso si tienen fruta a su alcance también la consumen entre ellos tenemos la vaca, el koala, oso panda, jirafa, elefante, entre sus alimentos se encuentran hojas,tallos, hierba, fruta, que les permite mantenerse saludable..

-Parasitos es un organismo que vive sobre un organismo huésped o en su interior y se alimenta a expensas del huésped.

sesión 3,jueves 9 de febrero 2017

continuación de la actividad anterior:

http://miquintanaroo.blogspot.mx/2009/12/flora-y-fauna.html

conclucion:

El estado de quintana roo,tiene mucha diversidad natural,en cada parte del estado su flora es abundante ,pero la fauna se da mas al centro y norte de la capital,la mayoría se desarrolla por el clima del mar caribe ,por sus condiciones ambiental,cálidas y húmedas

Mi estado es maravilloso en todos los aspectos naturales..

-Con el tema Curva de Tolerancia de Shelford,¿como llevamos el estrés día a día?

En lo personal,escuchar la palabra estrés se me viene a la mente como si dijeran la palabra problema, aveces sentimos que en la vida cotidiana ya no tenemos tantas responsabilidades ,si no se lo atribuimos a obligaciones ,es cuando se empiezan a suscitar los problemas,hacemos las cosas ya en modo zombi ,osea porque lo tengo que hacer,y no vemos ,las acciones buenas al hacer las cosas bien,ser agradecidos ,por tener un trabajo,casa,comida,dejar de quejarnos y ser feliz ,y disfrutar cada momento,ya que cada día siempre es algo aprendido.

sesión 3,jueves 9 de febrero 2017

-Cada alumno hará una breve descripción de las especies de plantas que hay en su localidad.
Flora
Varía de acuerdo con el clima, de selva baja a selva alta. La riqueza silvícola es una de las fuentes de ingreso del estado, ya que la entidad produce maderas preciosas de óptima calidad como son: caoba, cedro rojo, primavera, palo rosa y roble; estas especies constituyen dos terceras partes de la superficie arbolada del estado.
Fauna
Peces: sardina o topote, potetes o molis, bandera, bolines, mero, pargo, mojarra, lisa y huachinango.
Anfibios: mano de metate, rana y sapo.
Reptiles: pochitoque, jicotea, cocodrilo, iguana, iguana rayada, pasarríos, lagartija, boa, petatillo, culebra ratonera, cordelillo, bejuquillo, víbora chirrionera, nauyaca, víbora de cascabel y cantil.
Aves: garza morena, garza blanca, pedretes, espátulas, íbises, flamenco, pato golondrino, cerceta de alas azules, pato boludo, pato colorado, pijije, gallareta, zopilote cabeza colorada, zopilote real, águila pescadora, faisán negro, guan cornudo, chachalacas, cut o pavo de monte, gallitos de agua, chorlitos, paloma, búho gran duque, lechuza de campanario, chotacabras, cuerpouines, garrapateros, cuclillos, correcaminos, martín pescador, tijeretas, tucán, pico real, pájaro carpintero, trepatroncos, chompipis, pitivirrín colorado, golondrina, verdín, calandria y dominiquito.
Mamíferos: tlacuache, comadreja, ratón tlacuache, murciélagos .

sesión 2,jueves 2 de febrero 2015

ACTIVIDAD:
-Investiga en Internet una noticia relacionada con la ecología.

Profesor: Rubén Flores

Susana Pacheco Villanueva

Angelina Miguel Garzón

Evelia Miguel Santos

Pro

http://www.ecoticias.com/medio-ambiente/131906/Nuevas-tendencias-cientificas-ambientales .

Alteración de las bacterias de los corales                                                                                                                                  En todo el mundo se experimenta un blanqueo de corales que acaba por matarlos, porque debido al cambio Climático, las aguas oceánicas aumentan de temperatura, superando los límites tolerados por las bacterias que viven en asociación con los corales. Los científicos se plantean reemplazar las bacterias afectadas por el calor, por otras cepas más tolerantes a las nuevas temperaturas. Aunque la práctica es prometedora para rescatar o resucitar arrecifes dañados, esto podría tener efectos secundarios (enfermedades nuevas, disrupción ecosisitémisca, etc.).